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    提升職業素養 給每個學生出彩的機會

    2018/5/2????????????發布:學生處
     提升職業素養 給每個學生出彩的機會

          ——女職中專組織班主任經驗交流會

    20184月底,女職中專召開了2018年度班主任經驗交流會。交流會的主題是“專業文化引領班級文化建設”,會議由學生處主任蔣智英主持,邀請了來自專業部的鄭麗偉、佟穎和杜紅玲三位優秀班主任在會上進行了經驗介紹。三位年輕的班主任都是優秀的專業教師,都曾經帶出過省級先進班集體,她們在教育教學實踐中深刻踐行立德樹人的教育理念,借鑒行業文化深入探索適合班情的教育模式,逐漸形成了專業文化鮮明的班級文化氛圍,為學生成長搭建了平臺,注入了動力。她們在探索班級專業文化建設方面樹立了正面的典型,進一步帶動了女子職業中專學校班主任的專業化成長。

    以人為本,重視學生職業素養的提高。班級文化是一種無形的教育力量,只有將企業文化與班級文化有機結合,才能讓中等職業學校學生更加接近企業環境,有助于中職生從學生到員工的轉變。鄭麗偉老師以學生為本,重視班級專業文化的引領和專業精神的培育。她重視學生職業習慣、職業精神和職業操守的培養。在管理中以就業為導向,按用人單位對員工的要求來管理班級,培養學生的基本敬業精神、良好班級團隊意識。為使學生畢業后能更好地適應用人單位的工作,她教育學生珍惜鍛煉機會,增加社會實踐活動,豐富社會工作經驗,為就業做好扎實準備。他的專業化管理使營養二班學生在健康的的軌道上快樂成長,收獲了成功,實現了夢想。

    以人為本,在思辨中求創新。佟穎老師以《做一個幸福的班主任》為題介紹了從事多年班主任工作的心路歷程,所帶班級曾經榮獲過省級優秀班集體,她在工作中勤于思考,善于總結,在思辨中尋求創新,在創新中尋求突破,著力培養學生的專業思想和專業能力。她善于總結,敢于反思,面對零零后的新思想、新行為,她因材施教,因勢利導,接受每一個學生的不完美,依托美術專業,引導每個孩子樹立自己的專業方向,找到自己的閃光點,逐漸幫助學生樹立自我發展的信心和力量。班級管理的系列成果展示了佟穎老師超群的管理智慧,也給班主任老師提供了嶄新的工作思路。

    以人為本,重視學生綜合素養的培養。杜紅玲老師結合學前教育的專業特色,以就業為導向,為學生制定了明確的班級發展目標和規劃、個人職業發展目標和規劃,注重學前教育專業學生職業品德的養成和職業行為的訓練,逐漸形成了嚴謹、規范、文明、有序的班級文化氛圍。她的以就業為導向的專業化管理方法給在座的班主任教師提供了專業化管理的良好思路。

    會議最后由韓志清校長和王志慧副校長做了總結發言,肯定了班主任教師的工作成績,高度評價了三位發言教師的突出貢獻,鼓勵全體班主任教師向優秀看齊,積極學習先進的管理理念,以學生為本,創新教育教學內容,為學生成長搭建專業化平臺,給每一個學生提供出彩的機會!在座的班主任教師紛紛表示受益匪淺,將在工作中以更加敬業的精神對待自己的工作,以更加飽滿的職業情懷在工作中追求創新,助力學生成長!

    杜紅玲老師發言

     佟穎老師發言

     鄭麗偉老師發言

     王校長發言

    韓校長發言

     

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